中国人民大学家书博物馆是我国第一座专门以家书为主题的博物馆，馆藏家书8万多封。从抗战战火中天真无邪的孩子们的心声，到海峡两岸两国的深情厚谊，这些家书不仅是老百姓情感上的依靠，更是对当年记忆的回响。它们也生动体现了中国人民大学“以文化养人、以文化育人”的办学理念。在这里，青年学子不仅是参观者，更是故事的讲述者、传承者和践行者。 走进中国人民大学嘉文博物馆，常设展览展示了古代贾文文化概况、民国书信、海峡两岸书信等九个单元。通过学生志愿者的爱心故事，感受历史背景，通过家书的微观视角感受文化底蕴。 公共管理研究生院博士生沈明辉，已在家居书法博物馆任教半年多。在他看来，讲解的过程不仅是知识的传递，更是“穿越时空的心灵对话”。 “妈妈教育你不是用千言万语，而是用实践来教育你。”乔一曼去世时，凝儿才七岁。他唯一等待的就是他的儿子。 “等你长大了，请记住你的母亲是为你的国家而死的！”在沈明辉看来，这句话不仅是针对凝儿的，也是针对今天的我们的。他冒着生命危险，给宁儿和我们最后一课，什么是爱国，什么是信仰，什么是责任，什么是中国人民的挺直脊梁。 在中国人民大学，很多像沈明辉这样的青年学子走进了家信穆seum，参与口译服务，帮助整理给家人的信件，并从字里行间读出家庭和国家的故事。博物馆不仅收藏了抗战英雄故乡的书信，也收藏了许多为抗战做出贡献的普通人的书信。这些书信中，天地兴亡，匹夫有责的爱国情怀，以死为家、不屈不挠的民族赤诚，与对亲人的真挚感情交织在一起。通过触摸泛黄的纸张，所有学生都体验到了独特而深刻的心灵体验。我有一种感觉 志愿者韩雨桐解释了另一封来自家的信：“妈妈，我想你，如果我能把这封信寄给你，你就会觉得我又在你面前了。”然而，这封信是在徐莹去世100多天后寄给她的母亲的。信中还说：“为了全人类的自由解放，为了我母亲的幸福，我愿意以死来杀敌。” 郭天东家书的棕色部分都沾满了这位战士的鲜血。信中虽然只有600字左右，但郭天冬四次提到要照顾父母的健康，四次提到自己不能孝顺父母，两次提到要感谢儿子。无论是徐缨还是郭天栋，在小家与大国之间做出选择时，两人都毅然决定毁家救危，为革命献出了自己的生命。 ​​​​​中国人民大学历史与党建学院教授李田：家书写的是普通人的成长、生活的琐事、日常的心情。但正是这种生活气息，才蕴含着家国情怀和良好品德。家书里的这些，就显得更加感人、珍贵。家书连接着人和家庭，让学生：感受到家人的爱的温暖，你自然会明白，一个家庭是最小的国家，一个国家是由千万个家庭组成的。当我们思考家庭和生活时，我们个人的选择与时代的脉搏产生共鸣。 家书的真情和情感张力深深打动了青年学子。学校将博物馆打造为教育实践基地，组织新生参观，举办抗战书信朗诵会，举办专题课，邀请书信后人、专家学者与学生互动，生动呈现文字背后的精神，引导学生将个人成长与国家命运融为一体，将书信中蕴含的家国情怀一代代传承下去。 夏峰的孙子左权将军：家书让我们更深入地挖掘英雄的内心世界。他们是像我们一样的普通人。事实上，我的祖父37岁就去世了。这个决定是为了民族解放而牺牲一切。现在的年轻人走近他们就能感受到他们的民族精神和情感。您将遵循自然及其精神。这种英雄精神始终是我们民族进步的不竭动力。 中国人民大学新闻学院2024级博士生唐世伟：家书字里行间蕴藏着家风。它虽然是沉默，但却塑造了家庭的性格和活动，传递着最简单却又美丽而珍贵的品质：诚实、勇敢和善良。几千年来，变的是历史背景和外部环境，不变的是传承下来的家国情怀。ROM代代相传。 一张纸价值一千美元。在中国人民大学家书馆，青年学子们通过读信，了解家国情怀、责任感、拼搏精神。在与超越时空的前辈的对话中，青年学子们回顾过去，更加坚定地前行。